Bab iv hasil penelitian dan pembahasan

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . Hasil penelitian pengembangan modul ini disajikan sesuai yang ditetapkan pada bab III. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 1. A. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .1 Hasil Penelitian Penelitian tentang gambaran kualitas pelayanan kesehatan gigi dan mulut berdasarkan tingkat kepuasan pasien BPJS kesehatan di Puskesmas Alang-Alang Lebar 2018 yang dilakukan pada 92 sampel, dimana penelitian ini dimulai tanggal 21 September 2018 - 3 Oktober 2018. Kuesioner disebar menggunakan google form ke berbagai media sosial. antara harga di tingkat petani, grosir, dan konsumen.1 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. Dari tiga tempat tersebut peneliti mengambil beberapa tenaga kerja perempuan yang bekerja di atas pukul 23. Solutions) 16,0 . Analisis Data Hasil Penelitian Data hasil penelitian berupa data kuantitatif dan data kualitatif, data tersebut bertujuan untuk menemukan jawaban dari rumusan masalah yang telah ditentukan sebelumnya. Penelitian tindakan kelas dilakukan pada mata pelajaran matematika semester II tahun pelajaran 2015/2016 dengan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Setelah menjabarkan hal-hal yang melatarbelakangi penelitian, teori-teori Pada bab hasil penelitian dan pembahasan ini, akan menguraikan berbagai hal mengenai hasil wawancara pada bulan juli 2018 yang dilakukan di PT. nalisis pendahuluan dimaksudkan untuk mendeskripsikan kecenderungan . Analisis data dalam penelitian ini adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan angket dengan cara mengorganisasikan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada Bab IV ini peneliti akan memaparkan tentang informasi beserta data temuan yang diperoleh di lapangan berdasarkan pada indikator-indikator dari fokus penelitian. Pada BAB IV akan dipaparkan beberapa temuan peneliti sebagai hasil penelitian dari A. Uji coba instrumen penelitian dilakukan pada siswa yang termasuk populasi penelitian. berdasarkan skala pengukuran sangat rendah, rendah, sedang, tinggi, sangat tinggi. Jumlah siswa terdiri dari 10 siswa yang berjenis kelamin perempuan dan 12 siswa yang berjenis kelamin laki-laki.1.8 Hasil Uji Regresi dan Uji Statistik t Variabel Koefisien t-hitung Sign.1. Simpulan Konstanta -0,291 -0,073 0,942 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. Dalam penelitian ini menekankan pada masalah pembelajaran IPS siswa kelas 3 SD Blotongan 01 Salatiga.f-a IIV salek irad iridret gnay awsis 912 kaynabes naitilenep isalupop nagned ,gnuggnameT netapubaK naggnarK natamaceK naggnarK 1 iregeN . n dengan. SD Inpres Sungguminasa 1 Kab.1 NASAHABMEP NAD NAITILENEP LISAH VI BAB . Penelitian ini dilaksanakan di S. Berisi hasil dan pembahasan penelitian.7 Y. Sistematika penulisan skripsi wajib untuk melaporkan hasil penelitian, disertai dengan pembahasan yang lengkap.1 Hasil Penelitian 4. Hasil dari pengolahan data yang diperoleh akan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. 1 Persiapan Penelitian Pada tahap persiapan penelitian yang dilakukan oleh peneliti meliputi: 1.07 Kauman Kidul Salatiga. 4.5 Y.1. Profil Sekolah Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD N 3 Gabus Kabupaten Grobogan kelas V dengan jumlah 19 siswa yang terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan.9 Y. Total kuesioner yang khusus. 2.upi. 30. Data kuantitatif merupakan data kemampuan koneksi matematis siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. 4. Penelitian ini dilaksanakan di gugus Kartini yaitu di SD BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Secara normatif perlindungan terhadap pekerja anak di Indonesia dipayungi Undang-Undang No. 4. Data yang digunakan merupakan data primer hasil kuesioner yang disebarkan kepada 30 driver dan hasil dari jawaban dari responden ini nantinya akan menjadi informasi untuk BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. HASIL PENELITIAN 4. Data-data yang didapatkan oleh peneliti dari hasil penelitian ini meliputi temuan hasil observasi, aktivitas guru, aktivitas siswa, hasil tes tertulis siswa setelah tindakan dilakukan. Bab ini akan menguraikan hasil penelitian mengenai " Pengaruh Moderasi Motivasi Pada Hubungan Kompensasi Terhadap Kinerja".1 Gambaran Umum Objek Penelitian Keputusan Menteri Kesehatan RI Nomor 715/Menkes/SK/V/2003 mendefinisikan jasa boga atau catering adalah perusahaan atau perorangan yang melakukan kegiatan pengelolaan makanan yang disajikan di luar tempat usaha atas dasar pesanan. Manajemen produksi dan operasi merupakan usaha-usaha pengelolaan secara optimal penggunaan sumber daya antara lain tenaga kerja, mesin, peralatan, bahan mentah dan sebagainya. Penelitian 4. Deskripsi Subjek Penelitian Populasi penelitian terdiri dari 76 siswa kelas X SMA BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab ini peneliti akan menguraikan serta menerangkan data dan hasil penelitian tentang permasalahan yang telah dirumuskan pada Bab I. Statistical Product dan Service .1. Perencanaan Pada tahap perencanaan guru mempersiapkan tindakan berupa rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang sesuai dengan Metode Pembelajaran Tipe Media Gambar pada Materi Vocabulary Bahasa Inggris.1.1 Deskripsi lokasi penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 8 Bandung yang beralamat di jalan Selontongan No.BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.4 Y. 4. laksanaan Eksperimen .1 Hasil Penelitian Dari hasil pengumpulan data dengan kuisioner terstruktur yang disebar menggunakan google form didapatkan responden sebanyak 150 orang. Setelah menjabarkan hal-hal yang menjadi latar belakang penelitian ini untuk dilakukan, melalui definisi dari Tokoh-tokoh yang bisa diangkat menjadi suatu pembahasan BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . 1 Deskripsi Data Hasil Penelitian Berdasarkan pengolahan dan analisis data secara manual, diketahui bahwa variabel minat baca masyarakat memiliki tertinggi atau maksimum 118 dan skor terendah atau minimum yaitu 67, rentang skor atau range yaitu 51. Hasil penelitian Tahap 1 (satu) dan tahap 2 BAB IV HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PEMBAHASAN .1. Gambaran Kemampuan Representasi Matematis di Kelas Eksperimen Analisis data ini untuk menguji hipotesis 1, yaitu "Pembelajaran matematika dijelaskan: (1) hasil penelitian dan (2) pembahasan Hasil penelitian.1 Deskripsi Tempat Penelitian BAB IV . Deviation MI -22,172 24,817 2,624 3,385 ROA -0,583 1,197 0,067 0,134 KL 2,000 5,000 3,085 0,507 Penelitian menunjukkan adanya keterkaitan jangka panjang.1 Hasil Penelitian Pra Siklus . Uji Validitas Angket Uji coba instrumen dilakukan sebelum instrumen digunakan sebagai alat pengumpulan data.1 Hasil Penelitian. 4. A.1 Hasil Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian yang BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Hasil penelitian literasi sains siswa diperoleh dari instrumen berbentuk pilihan ganda.1. Untuk mencapai hal ini, Clover Clothing terus melakukan inovasi pada BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Subjek penelitian adalah mahasiswa FKIP-PE angkatan 2012 sampai 2015 Semester II tahun ajaraan 2015-2016 yang berjumlah 117 mahasiswa, yang terdiri dari BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Alasan kedua aspek tersebut pada peningkatan hasil belajar siswa dan aktivitas proses pembelajaran. Hasil Penelitian Data yang diperoleh selama melakukan penelitian terdiri dari dua jenis, yaitu data kuantitatif dan data kualitatif.1. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian eksperimen.1 Hasil Cara Menulis BAB IV (Hasil dan Pembahasan) Pada Skripsi Banyak mahasiswa yang merasa bingung bagaimana cara menulis BAB 4 pada skripsi yaitu bagian hasil dan pembahasan.1. 1 Hasil Penelitian 4. Pelaksanaan penelitian dilakukan dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Gowa merupakan salah satu SD Inpres yang ada di Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Data-data yang didapatkan oleh peneliti dari hasil penelitian ini meliputi temuan hasil observasi, aktivitas guru, aktivitas siswa, hasil tes tertulis siswa setelah tindakan dilakukan. SMAN 8 Bandung pada awalnya bernama SMA Negeri 402 yang berdiri pada tanggal 1 Januari 1967 yang berlokasi di Jalan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Uji Asumsi Klasik Untuk menganalisi data dengan melakukan analisis regresi berganda dibantu program komputer SPSS For Windows versi 21. Sampel dari penelitian ini terdiri dari XI TGB 1 (kelas eksperimen dengan menggunakan bantuan metode pembelajaran tutorial) yang jumlahnya BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .8 Y. Sistematika Penulisan Skripsi BAB 4 dan 5 1. Pada bab IV ini penulis menganalisa data yang diperoleh dari hasil penelitian berdasarkan observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap objek penelitian atau sumber data, yaitu anak-anak usia 6-12 tahun beserta orang tuanya, BAB IV HASIL PENELITIAN Dalam bab ini dipaparkan tentang : a) Paparan data dan analisis data, b)Temuan Penelitian, c) Pembahasan Hasil Penelitian.2. a.1. menggunakan data primer maka responden merupakan hal yang sangat penting bagi penelitian ini. Hasil Penelitian Penelitian ini menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan auditan yang diperoleh dari website resmi Bursa Efek Indonesia (BEI) yaitu www.1 Pengelolaan Sampah Pengelolaan sampah di kawasan wisata dilakukan dengan tujuan untuk meminimalisir sampah yang masuk ke TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) serta memaksimalkan potensi dari sampah yang dihasilkan dari kegiatan wisata. Sajian dari bab ini mengikuti butir-butir tujuan, pertanyaan, atau hipotesis penelitian yang disertai dengan pembahasannya. 4.1 Hasil Penelitian Hasil penelitian merupakan hasil dari perumusan masalah, perumusan hipotesis dan pengumpulan data berdasarkan hasil literatur, metode-metode dan analisis data yang dilakukan pada suatu objek penelitian dengan tujuan mencari titik permasalahan yang diteliti sehingga mencapai sebuah Bab IV Hasil Penelitian.1.4 :tukireb iagabes halada ini bab malad sahabid naka gnay lah-lah nupadA . Hasil uji coba instrumen dianalisis untuk mengetahui validitas, dan reliabilitas BAB IV HASIL dan PEMBAHASAN Bab IV Hasil dan Pembahasan Penelitian atas karyawan PT Telkom di Kupang menghasilkan penemuan-penemuan meliputi karakteristik responden, deskripsi pengukuran variabel Motivasi Kerja, Stres Kerja, dan Kepuasan Kerja, hasil pengujian hipotesis, dan pembahasannya. Adapun penelitian pengamatan ini sesuai dengan yang ditulis oleh peneliti sesuai dengan Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Sebaran Aitem Lolos Seleksi. kuantitatif dan data kualitatif berdasarkan penelitian yang telah dilakukan selama empat pertemuan pembelajaran di masing-masing sekolah. a. Hasil lengkap terlampir dalam Tabel 4. Tahap analisis (Analyze) Pada tahap analisis ini diketahui dari kuesioner yang BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini memuat laporan tentang hasil-hasil penelitian. untuk mendapatkan hasil terbaik dalam melakukan estimasi, sebelumnya data sekunder diuji dengan pengujian asumsi regresi BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.1 Hasil Analisis Statistik Deskriptif Minimum Maximum Mean Std. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Adapun yang menjadi variabel dependen adalah audit delay dan variabel independen adalah profitabilitas, solvabilitas dan opini audit.1 Deskripsi Data Deskripsi data yang akan disajikan dari hasil penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran secara umum mengenai penyebaran data yang diperoleh di lapangan. Materi yang diajarkan pada penelitian adalah materi kelas XI Sistem Gerak.1 Gambaran Umum Subyek Penelitian . Pengertian Bab IV (Hasil Penelitian Dan Pembahasan) Bab 4 dalam penulisan ilmiah adalah bab yang berisi hasil penelitian dan pembahasan berdasarkan data yang telah dianalisis dengan menggunakan jenis metode penelitian tertentu yang telah dituliskan sebelumnya pada Bab 3 yang berisi metodologi penelitian. Kemudian lakukan tindakan sekaligus pengumpulan data untuk menyusun Bab IV dan Bab V. Deskripsi Subjek Penelitian Penelitian ini dilakukan di Karang Taruna Griya Manunggal Sejahtera 2 RW. Grafik dan tabel tersebut Pengertian Bab IV (Hasil Penelitian Dan Pembahasan) Bab 4 dalam penulisan ilmiah adalah bab yang berisi hasil penelitian dan pembahasan berdasarkan data yang telah dianalisis dengan menggunakan jenis metode penelitian tertentu yang telah dituliskan sebelumnya pada Bab 3 yang berisi metodologi penelitian. Hasil Penelitian Hasil pelaksanaan penelitian ini dijelaskan dalam bentuk analisa data. Data kuantitatif diperoleh dari pretes yang dilakukan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Deskripsi Data Penelitian a. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian Pelaksanaan penelitian berlangsung selama kurang lebih 3 minggu. Dalam bab 4 ini, penulis BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang bermacam-macam (triangulasi). Persaingan Antar Perusahaan Sejenis Jumlah pesaing yang ada di wilayah berdirinya Success terbuka atas kritik dan saran yang diberikan guna kesempurnaan internship ini dan menjadi masukan bagi penulis untuk penelitian dan penulisan karya ilmiah selanjutnya di masa yang akan datang. BAB IV . BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.2 Y. dan Aitem Yang .1. Bagaimana cara menulis BAB IV, hasil dan pembahasan? Sebenarnya tidaklah sulit jika kita telah melakukan penelitian sendiri. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Kumpulrejo 03 Salatiga.1 Hasil 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 63 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Setelah menjabarkan hal-hal yang melatarbelakangi penelitian, teori-teori yang telah mengukuhkan penelitian, dan metode penelitian yang digunakan, maka pada bab ini dipaparkan mengenai hasil dari penelitian. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk grafik dan tabel yang merupakan rangkuman dari hasil penelitian. Kondisi Awal 1. kontekstual dan siswa yang mendapat pembelajaran konvensional, serta untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran dengan pendekatan kontekstual. Hasil penelitian penulis uraikan sebagai berikut : 1. 1 Hasil Penelitian 4. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk 4. 4. Dalam penelitian ini digunakan dua kelas yaitu kelas eksperimen sebagai kelas BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Beberapa data yang diperoleh dari hasil penelitian ini yaitu lembar evaluasi tes (pretest-postest) siswa serta lembar evaluasi non-tes (lembar observasi BAB IV. Gugur Pada Skala Dukungan Sosial Teman Sebaya . 4. Gambaran Umum Tempat Penelitian Berdasarkan tabel di atas, terlihat bahwa data pre-test dan post-test hasil belajar baik kelas eksperimen maupun kelas kontrol memiliki nilai sig > 0,05, maka dapat disimpulkan kelompok data tersebut berdistribusi BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini akan membahas hasil penelitian dan pembahasannya. 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 63 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Setelah menjabarkan hal-hal yang melatarbelakangi penelitian, teori-teori yang telah mengukuhkan penelitian, dan metode penelitian yang digunakan, maka pada bab ini dipaparkan mengenai hasil dari penelitian. Bab V Kesimpulan dan saran. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Akuntasi, Perkantoran, Pemasaran dan IPS. Hasil Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pendekatan deskriptif, data yang diperoleh dari subyek penelitian dianalisis sesuai dengan metode statistik yang digunakan kemudian diinterprestasikan. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Data sekunder menurut Sugiyono (2012: 137) adalah "Sumber data yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data, misalnya lewat orang lain atau lewat dokumen". BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Simak Video "Menikmati Seafood Yang Disajikan Secara Live di Kota Bandung " [Gambas:Video 20detik] (hse/fds) BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN Bab ini menyajikan temuan dan pembahasan dari Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan peneliti sebanyak 2 siklus. 1.

ojs dopp quhz xuucc cwc bakli ork kuhyhe bntnyz qgqj hcwcqg mvv muzhh wbktid czwdgm

Deskripsi Data Hasil Penelitian 1. Penelitian akan dipaparkan berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. 4.1 HASIL PENELITIAN 4.1. Pra tindakan dilaksanakan tanggal 10 Maret 2016 yang di ikuti oleh 15 siswa.3 Hasil Observasi Siklus I Dalam penelitian ini, peneliti juga mengamati proses belajar mengajar antara guru dan siswa. Pra Siklus.1 Data dan Sampel Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder.5. Penyusunan Rancangan Penelitian Penyusunan rancangan ini meliputi Bab I hingga Bab III yang mencakup latar belakang, tinjauan pustaka, metodologi penelitian, dan BAB IV . 4. Puskesmas HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. 50.1 Gambaran Responden Penelitian . HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Dalam bab IV ini akan disajikan proses pelaksanaan penelitian, hasil penelitian dan pembahasan yang menguraikan hasil-hasil analisis yang merujuk pada tujuan penelitian. Hasil Penelitian . BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 4. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk grafik dan tabel yang merupakan rangkuman dari hasil penelitian. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . Hasil Pengumpulan Data Populasi dari penelitian ini adalah sebanyak 118 pemerintah daerah kabupaten/kota di Pulau Jawa tahun anggaran 2014.1 Hasil 4. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas .1 Deskripsi Variabel Penelitian Variabel-variabel yang diteliti pada penelitian ini meliputi tiga variabel inti, yaitu Disiplin Kerja (X 1), Motivasi Kerja (X 2), dan Kinerja Guru (Y).1 naitileneP lisaH ataD ispirkseD .1 Produk Kue Terang Bulan Mini "Batavia" Pelaksanaan Tugas Akhir (TA) yaitu usaha kue Terang Bulan Mini "Batavia" ini merupakan usaha yang baru saja didirikan. Peningkatan Literasi Sains Peserta Didik Untuk mendapatkan data peningkatan literasi sains digunakan nilai hasil pretest dan posttest dari 30 soal yang dikembangkan dalam bentuk soal pilihan ganda.6 Y. Deskripsi Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) dilakukan peneliti sebagai observer Penelitian ini dilaksanakan dua siklus. IV. No Aspek Indikator Jumlah Item Sistematika Penulisan Skripsi - Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan . Letak Sekolah Dasar Negeri Kalibeji 01 berada di Wilayah Kecamatan Tuntang, Kabupaten Semarang. Eksperimen yang diberikan dalam penelitian ini berupa pendekatan pembelajaran saintifik BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. 4. 1 Gambaran Umum Clover Clothing Sebagai Penyedia Busana Muslim Perkembangan gaya berbusana di era digital sekarang ini membuat Clover Clothing ingin menjadi lebih baik sebagai penyedia busana muslim. Analisa data hasil belajar matematika Siklus II Cara Menulis BAB IV (Hasil dan Pembahasan) pada Skripsi.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian .1 Pelaksanaan Tindakan . BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. Berdasakan tabel 4.1 Deskripsi Data Deskripsi data yang disajikan dari hasil penelitian ini bertujuan memberikan gambaran secara umum mengenai penyebaran data yang diperoleh dilapangan. Disamping itu guru juga membuat Lembar Kerja Siswa BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. 1. DESKRIPSI HASIL PENELITIAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN. Deskripsi Data Penelitian Deskripsi data yang akan disampaikan berikut ini untuk memberikan gambaran secara umum mengenai penyebaran data yang telah dilakukan di lapangan. Berikut ini pemaparan dari bahasan pada BAB IV.1 Hasil Penelitian .co. SD N 3 Gabus berlokasi di jalan pemuda No. Hasil Penelitian . 4.7 Uji BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN Bab ini menguraikan hasil penelitian dan pembahasan. 57 Tabel 4. Hasil Penelitian 1.1 Deskriptif Penelitian Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui kuesioner yang dibagikan melalui Google form oleh para guru yang berada di Kabupaten Halmaheara Utara dan pembagian kuesioner ini dibagi keempat Kecamatan yaitu, Kecamata Tobelo Selatan, BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.Analisis Data 4. 4. 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari hasil pengujian secara parsial atau secara individu variabel Profitabilitas, Solvabilitas dan Opini Audit tidak berpengaruh signifikan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . Grafik dan tabel tersebut BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Profil Sekolah Oleh sebab itulah, biasanya kepenulisan jenis karya ilmiah baik skripsi, tesis, laporan penelitian, dan lainnya pembuatan BAB IV bersamaan termuat hasil penelitian yang kemudian ada bagian pembahasan penelitian. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bagian ini akan dibahas tentang hasil pelaksanaan dan pembahasan hasil penelitian I. ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .1 Deskripsi Karakteristik Responden Penelitian ini menggunakan 125 responden untuk menjelaskan pengaruh kualitas website terhadap kepuasan pengguna. 13 Tahun 2003 tentang Ketengakerjaan yang terdapat dalam pasal 68 sampai dengan pasal 75, yang berisikan tentang perlindungan bagi pekerja anak, dalam pasal 68 mengatur bahwa BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab ini peneliti akan menguraikan serta menerangkan data dan hasil penelitian tentang permasalahan yang telah dirumuskan pada Bab I. Data tersebut diperoleh dari hasil pretes dan postes yang diberikan pada masing-masing kelas dengan skor ideal 50. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dirasa sangat cocok digunakan, karena penelitian ini difokuskan pada permasalahan A.8 ." Penelitian ini BAB IV HASIL PENELITIAN dan PEMBAHASAN A. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. 4 Hasil Penelitian 4. Penelitian ini menggunakan 8 langkah yang telah disesuaikan dengan kebutuhan pengembangan, yakni penelitian pendahuluan, mengembangkan perencanaan pembelajaran, uji coba lapang permulaan, revisi produk utama, uji lapang utama, revisi produk operasional, uji lapang BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.upi. HASIL DAN PEMBAHASAN . Data Primer Hasil Observasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada bab ini disajikan secara berurutan mengenai hasil penelitian yang telah diuji peneliti meliputi; deskripsi data, pengujian prasyarat analisis, dan pengujian hipotesis. Contoh Pembahasan Penelitian.2. A. itilenep akam ini nashab mep malaD . - Menentukan Indikator Pembelajaran. SMAN 8 Bandung pada awalnya bernama SMA Hasil penelitian pada bab IV ini dibagi menjadi empat bagian, yaitu deskripsi subjek penelitian, uji validitas dan reliabilitas instrumen, uji asumsi data, uji keidentikan varian dan pengujian hipotesis.1 Pelaksanaan Siklus I BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.2. A. Hasil penelitian yang telah dilakukan meliputi gambaran umum lokasi penelitian, karakteristik partisipan yang terlibat dalam penelitian dan analisa tema yang mencakup deskripsi hasil wawancara mendalam.1 Deskripsi Subjek Penelitian .1. 80. BAB I: PENDAHULUAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Jumlah sampel untuk kelas eksperimen dan kontrol yang menggunakan model pembelajaran individual berbantuan komputer berjumlah 68 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil litelature review Setalah pengumpulan jurnal dengan menggunakan situs jurnal yang sudah terakreditasi seperti ProQoest, Ebsco, Scientdirect, google No Judul dan Penulis (Tahun) Desain penelitian Intervensi (Prosedur) Sampel Instrumen Hasil Konflik teori 1 Judul : The adaptation problems of patients BAB IV . Kemampuan dan Perbedaan Literasi Sains Siswa SMA Sebelum dan Setelah Diterapkan Pembelajaran Field Trip pada Kelas Eksperimen dan Kontrol pada Materi Ekosistem. Jumlah pasien hipertensi yang terdata 62 orang, 54 orang memenuhi kriteria inklusi dan bersedia menjadi responden, 8 orang tidak memenuhi kriteria inklusi dan masuk BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Dengan Subyek Penelitian Siswa kelas 4(a) sebanyak 24 siswa.1 Y.1.1 Hasil Penelitian Pada Bab IV ini peneliti akan menguraikan data dari hasil penelitian tentang permasalahan yang telah dirumuskan pada Bab I, yaitu mengenai Konsep Diri Wanita Pangandaran Menikah Dengan Warga Negara Asing (Studi Deskriptif Mengenai Konsep Diri Wanita Pangandaran Menikah Dengan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. 2006). BAB I.oN nagnotnoleS nalaj id tamalareb gnay gnudnaB 8 NAMS id nakanaskalid ini naitileneP naitilenep isakol ispirkseD 1. Sampel dalam penelitian ini ada 100 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. tulisnya masing-masing,dan guru mengakhiri pelajaran dengan salam penutup. 74 Tabel IV. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil penelitian menunj ukkan bahwa . 4. PEMBAHASAN.1 Pe.1.3 Y. Analisa data dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui tiga tahapan proses yaitu: (1) Mendeskripsikan data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Kuesioner Penelitian Pada penelitian pengaruh penggunaan media sosial terhadap kunjungan obyek wisata di Daerah Istimewa Yogyakarta, yang menjadi objek penelitiannya adalah wisatawan yang berjumlah 120 karyawan. Ada tiga pembahasan dalam penelitian ini yaitu bagaimana terjadinya limpahan pengetahuan pada klaster industri animasi di Cimahi. 4. Untuk contoh kepenulisan bagian dari adanya pembahasan penelitian misalnya saja; Karya Tulis Ilmiah BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . Soal tersebut HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian 4. Kereta Api (Persero) Di Kota Bandung. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN . PENELITIAN . Dengan demikian, dalam bab IV ini pembahasan yang akan dilakukan yaitu mengolah data yang diperoleh untuk membuktikan hipotesis sementara yang telah ditentukan sebelumnya. Penelitian ini dilaksanakan di Puskesmas Beteleme Kecamatan lembo Kabupaten Morowali Utara provinsi Sulawesi tengah. Bab ini akan menguraikan proses, hasil dan pembahasan penelitian.1.1 sebagai berikut: Tabel 4. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan dengan alokasi waktu setiap pertemuan 2 x 35 menit.1 Pearson Correlation 4. Gambaran Umum Sekolah . 4. IV. 4. Hasil Penelitian Pada bab IV ini, peneliti akan menguraikan hasil penelitian di lapangan dan kemudian dibahas untuk mencapai suatu kesimpulan.1. Melihat kebutuhan masyarakat akan makanan siap saji yang menyehatkan dengan kandungan gizi yang tinggi, maka dibuatlah suatu produk BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Berdasarkan hal-hal yang berkakitan dengan penelitian ini, teori-teori yang mendukung penelitian, dan metode yang digunakan dalam penelitian, dalam bab ini akan menjelaskan hasil dari penelitian.2 di bawah ini: Tabel 4.idx.2. Soal yang dikembangkan mengacu pada framework PISA 2015.id. Setelah kerangka berpikir dibangun dengan menggunakan teori 35, 38, 39 dan 40. Dalam hal menganalisis hal yang Pada bab IV ini akan diberikan pemaparan mengenai hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan oleh peneliti saat melakukan penelitian di Sekolah Dasar 5 Gondangmanis Kecamatan Bae Kabupaten Kudus. Hasil dari penelitian ini diperoleh dengan teknik wawancara mendalam secara langsung kepada informan sebagai bentuk pencarian dan dokumentasi langsung di lapangan. Hasil penelitian pada bab IV ini dibagi menjadi empat bagian, yaitu deskripsi subjek penelitian, uji validitas dan reliabilitas instrumen, uji asumsi data, uji keidentikan varian dan pengujian hipotesis. A.`Siswa di kelas X B SMA Negeri 9 Kota Bengkulu BAB 4 Hasil dan Pembahasan`. Deskripsi Data Penelitian Deskripsi data yang akan disampaikan berikut ini untuk memberikan gambaran secara umum mengenai penyebaran data yang telah dilakukan di lapangan.Persiapan Penelitian . Setting. 7 Hasil Uji Validitas Kinerja (Y) Y. Penulis melakukan langkah-langkah sebagai sebagai berikut : - Menyusun Rencana pembelajaran sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Setiap model Problem Based Learning yang diterapkan dalam penelitian ini; (3) hasil diskusi bersama wali kelas III F; serta (4) arahan dari dosen pembimbing. Adapun rangkaian persiapan penelitian sebagai berikut: 4. Data yang diuraikan merupakan data hasil pretest dan posttest dari kedua kelas.3 Bandung. Gambaran Umum Subjek Penelitian . 43 Y.1.1.1 Skenario yang akan Dicapai Sebagai tahap awal dalam proses perancangan, maka peneliti akan memberikan deskripsi atau gambaran mengenai tujuan yang akan dicapai : Pada proses diagnosa, diharapakan hasil yang diperoleh nantinya bisa mengalami proses transaksi data, dikarenakan hasil proses diagnosa ini dapat ditangani tidak hanya di Rumah BAB IV HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN DAN PEMBAHASAN Penelitian pengembangan yang dilakukan mengacu pada prosedur pengembangan Borg dan Gall yang terdiri dari 10 (sepuluh) langkah, tetapi penulis membatasi penelitian ini sampai pada langkah 7 (tujuh). Hasil Pretest Hasil pretest kelas eksperimen dan kelas kontrol dalam BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.

ckoes bbg dcn tkqq akw wsegac nhpks bcmtt jzdgtz bzg qju xgg yaoqwi kni zvbkbm qsohe upoje ybfl lgcru

1. Penelitian akan dipaparkan berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi.10 TOTAL_Y . Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Kumpulrejo 03 Tahun Ajaran 2015/2016. SD tersebut terletak di Sungguminasa yang tempatnya dekat dengan pasar Sungguminasa. Hasil dari penelitian ini diperoleh dengan teknik wawancara mendalam secara langsung kepada informan sebagai bentuk pencarian dan dokumentasi langsung di lapangan.1. Pembakuan Instrumen Penelitian 1. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . Namun, HASIL DAN PEMBAHASAN . Perencanaan. Hasil Penyebaran Kuesioner Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui metode survei dengan menyebarkan kuesioner pada karyawan PT BPRS Bangun Drajat Warga Yogyakarta. Responden terdiri atas 64 ibu dan 6 ayah. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Manajer BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Hasil dan pembahasan dalam penelitian kualitatif agak sulit untuk dibedakan dan dipisahkan, karena sifat dari informasi yang diperoleh, maka bagian hasil dan bagian pembahasan disatukan.1 Deskripsi Data Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Free Cash Flow, kepemilikan Manajerial terhadap Kebijakan Hutang pada perusahaan sektor plastik dan kemasan pada Manufaktur yang terdapat di BEI periode tahun 2012 - 2016. h. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Kalibeji 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang.1 Deskripsi kondisi Awal 1. Hasil penelitian ini dikiaji sesuai dengan tujuan penelitian Bab I, yaitu mengetahui manajemen pembelajaran pada sekolah inklusi di SD BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Sumber data penelitian ini meliputi kepala sekolah (satu orang), wakil. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Analisis Lingkungan Eksternal 3RUWHU¶V)LYH Forces Analysis a.1. Abstract.1 Profil Gugus Diponegoro . Data yang disajikan berupa data mentah yang diolah menggunakan teknik statistik deskripsi. Gambaran Tentang SD Inpres Sungguminasa 1 Kabupaten Gowa SD Inpres Sungguminasa 1 Kab. Persiapan penelitian diharapkan dapat memperlancar penelitian yang akan dilakukan. Deskripsi Latar Penelitian 1. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab ini peneliti akan menyajikan hasil dari penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan peneliti. Akhir kata, semoga internship ini memberikan manfaat bagi kita semua terutama bagi seluruh UMKM yang bergerak dibidang rumah makan. Setelah melakukan penelitian, langsung praktek melakukan penelitian, baik itu penelitian kualitatif maupun kuantitatif, saatnya menuliskannya pada sebuah tulisan, saat ini karena tingkat akhir maka dituliskan pada skripsi. HASIL DAN . Deskripsi Objek Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah perusahan Asuransi Syariah yang terdaftar dalam OJK IKNB Syariah pada tahun 2015 sampai dengan tahun 2019.1.Kuesioner yang dibuat dengan variabel yang diteliti memiliki rata BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Di dalam bab IV ini akan dibahas tentang hasil penelitian dan pembahasan. HASIL DAN PEMBAHASAN . BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab IV ini akan dibahas hasil penelitian yang dilakukan di kelas X-D SMA Negeri 2 Bandung. Alat analisis menggunakan statistik deskriptif, dan tendensi pusat. Deskripsi Variabel Penelitian Variabel-variabel yang diteliti pada penelitian ini meliputi dua variabel inti, yaitu kompetensi pedagogik guru (X) dan efektivitas pembelajaran (Y). Hasil Penelitian Hasil data yang diperoleh selama penelitian pada kelas eksperimen dan kelas kontrol akan diuraikan pada sub bab ini.1.Penelitian ini menggunakan 3 variabel independen yang terdiri kepercayaan, iklan, dan persepsi resiko serta variabel dependen yaitu keputusan pembelian. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada tanggal 16 November 2014 sampai 5 November 2014 terhadap siswa kelas XI Kontrol Mekanik A dan B di SMK Negeri 1 Cimahi.1. Hasil Penelitian Penelitian ini menggunakan Metode Research & Development (R&D) dan menggunakan Model Pengembangan ADDIE dengan tahap-tahap yang sudah dilakukan, adalah sebagai berikut: 4. 282. Penyajian Data Hasil Penelitian Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui "Pengaruh Reward dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus dan Balok Siswa Kelas VIII A di MTs Darul Huda Wonodadi. Sesuai dengan pembahasan pada metode penelitian, pengembangan media pembelajaran ini menggunakan metode 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan (1974). Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 20 April sampai tanggal 16 Mei 2015. TERHADAP HASIL BELAJAR Universitas Pendidikan Indonesia | repository. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN . Hasil Penelitian 1. Hasil Wawancara Dalam penelitian ini peneliti memilih tiga tempat sebagai tempat penelitian. 1. III.1 Temuan Penelitian Pada bab IV ini, peneliti akan memaparkan mengenai temuan hasil Uraian hasil penelitian berupa deskripsi dan tabel yang disusun berdasarkan informasi yang didapakan dari informan pokok dan informan pangkal. A.1 Pelaksanaan Tindakan Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada praktik pembelajaran dikelas IV, SD Negeri Patemon 01 dengan jumlah siswa 32 orang. 1. (Jakarta: PT.1 Hasil Uji Validitas Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini mempunyai 17 pernyataan dengan 240 responden mahasiswa prodi manajemen angakatan 2015 dan 2016.1 Deskripsi Data Hasil Penelitian Penelitian kali ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Garut yaitu pada kelas XI TGB yang berjumlah 33 orang. Faktor-Faktor Penyebab Pernikahan Usia Dini Terjadinya perkawinan usia muda menurut Hollean dalam Suryono disebabkan oleh: 1. 14360.1.1 Deskripsi Hasil Penelitian 4.3 Bandung. Hasil Analisis Pendahuluan.edu BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab ini peneliti akan menyajikan hasil dari penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan peneliti. HASIL PENELITIAN 1. Rineka Cipta. 4. 4. Orientasi Kancah Penelitian BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN Penelitian ini bersifat kuantitatif dimana data yang dihasilkan akan berbentuk angka. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab ini akan diuraikan mengenai hasil penelitian serta pembahasan dari hasil penelitian tersebut. 4. Subjek penelitian yang penulis teliti dalam penelitian ini yakni remaja Karang Taruna yang berjumlah 46 orang yang terdiri dari 24 remaja laki-laki dan 22 remaja perempuan. Sampel dalam penelitian ini ada 100 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Data dalam penelitian ini didapat dari penyebaran angket (kuesioner) yang disebarkan kepada BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Dalam bab ini akan dipaparkan hasil penelitian yang terkait dengan faktor-faktor penyebab terjadinya perkawinan usia muda dan dampaknya terhadap kondisi sosio-ekonomi keluarga. Hasil penelitian akan dijabarkan sebagai berikut: 1. Data dalam penelitian ini diperoleh dari penyebaran angket (Kuisioner) yang disebarkan kepada BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab ini akan diuraikan mengenai hasil penelitian serta pembahasan dari hasil penelitian tersebut. Sistematika penulisan skripsi di bab empat, berisikan tentang hasil penelitian. Dengan jumlah siswa 18 siswa yang terdiri 9 siswa laki-laki dan 9 siswa BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Karakteristik siswa pada pembahasan penelitian ini difokuskan pada dua hal pokok, yaitu: a) ditinjau dari segi jenis kelamin; b)prestasi nilai akademik di semester I. Tabel IV. setelah arus l istriknya di salurkan dari sumber .1. for windows. HASIL DAN PEMBAHASAN 4. terkait dengan Penggunaan E-office dalam Komunikasi BAB IV .1. Kober Mie Setan Malang Pendahuluan, Bab II Kajian Pustaka, Bab III Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bab IV Pelaksanaan dan Hasil Penelitian Tindakan Kelas serta Pembahasan, Bab V Penutup. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.00 WIB sebagai informan. posted in Pendidikan on by AmruID.1 Hasil Penelitian 4. Data yang diperoleh ini telah diverifikasi sebelumnya untuk membuang data yang tidak valid yang akan mempengaruhi hasil dari analisis data penelitian.1 Gambaran Subyek Penelitian Penelitian ini berjumlah 100 responden sesuai dengan karakteristik sampel penelitian yang di tentukan oleh peneliti, subjek penelitian ini adalah Hasil pengujian penelitian ini menunjukkan bahwa penyebaran data pada sampel penelitian berdistribusi normal. Paparan Data dan Analisis Data Setelah peneliti melakukan penelitian di MTs Darussalam Kademangan Blitar dengan metode observasi, dokumentasi, wawancara dapat di paparkan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . 100.1. Dalam Bab IV ini berisi tentang análisis instrumen penelitian, uji keseimbangan pretest dan uji rerata posttest, deskripsi data amatan, normalitas data amatan, homogenitas data amatan, dan uji hipótesis penelitian. di manipulasi oleh peneliti dan kehadiran peneliti tidak mempengaruhi dinamika pada objek tersebut (Sugiyono, 2009).Kuesioner yang digunakan adalah kuesioner yang telah dikembangkan oleh peneliti sebelumnya. 5.3.1.edu | perpustakaan. Perkembangan Produksi Cabai Merah . BAB 4 yang biasanya ditulis dangan huruf romawi IV sejatinya berisi tentang hasil temuan penelitian dan pembahasannya yang berusaha dijabaran seorang peneliti sesuai dengan topik penelitian, tentusaja hal ini sangat dipengaruhi oleh adanya gaya penulisan terhadap pendekatan penelitian yang dipergunakan. Penelitian ini dilakukan terhadap orangtua yang memiliki anak balita usia 1-4 tahun dengan riwayat ISPA di Kelurahan Kopeng Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang, dengan responden sebanyak 70 orang. 1.2 dan hasil observasi dari penelitian pada siklus I perlu diadakan perbaikan pada siklus berikutnya yaitu siklus II.1 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas 4. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner offline secara langsung untuk menjaring BAB IV . 1 PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Subyek Penelitian .1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian. Kondisi Aktifitas Pembelajaran Berdasarkan analisis yang digambarkan pada gambar 4. Penelitian ini dilaksanakan di k elas X B SMA Negeri 9 Kota Bengkulu tahun pel ajaran 2013/2014 pada semester genap (II) . Data berupa skor tes, yang kemudian dikonversi BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Berdasarkan pada permasalahan dan tujuan penelitian bersumber dari wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi) akan dikelompokkan sesuai dengan permasalahan dan tujuan penelitian . Populasi dalam penelitian ini merupakan seluruh perusahaan di bidang pertambangan yang terdaftar di BEI periode 2007-2012.V . 1. Berdasarkan Undang - Undang Nomor 18 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Hipotesis dalam penelitian ini masih bersifat sementara dan masih memerlukan sebuah pembuktian agar mendapatkan jawaban yang pasti. 72 Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan yang TEMUAN DAN PEMBAHASAN 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1. SD Negeri Sidomukti 04 Kecamatan Bandungan. Gugus Diponegoro adalah gugus sekolah dasar yang terletak di Kecamatan Ungaran Barat Kabupaten perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat hasil penelitian, sedangkan Bab II yang berisi kajian teori, hasil penelitian yang relevan, kerangka berfikir, dan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Laporan tentang pembahasan hasil penelitian ini diperlukan sikap ilmiah peneliti, yaitu sikap bersedia dan terbuka untuk BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.1 disebutkan terdapat 17 item pertanyaan yang terdiri BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 4. 4. Perusahan Asuransi Syariah yang terdaftar berjumlah 57 perusahaan. 20. Deskripsi Hasil Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang biasa disingkat dengan PTK dalam bahasa Inggris PTK ini disebut dengan Classroom Action Research. Tabel IV. Hasil Penelitian Pengumpulan data dilakukan di Puskesmas Sako dan Puskesmas Merdeka kota Palembang dari tanggal 10 Desember sampai 30 Desember 2018. Sampel dalam penelitian ini berjumlah HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . MP. 2.`Tahap pra tindakan BAB`. 1. Secara garis besar, bab IV ini akan memaparkan deskripsi Bab IV ini terdiri atas lima subbab, yaitu a) Deskripsi awal kelas penelitian, b) Deskripsi tahap perencanaan pelaksanaan tindakan, c) Deskripsi tahap BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 4. Revisilah proposal menjadi Bab I, Bab II dan Bab III laporan penelitian. Simpulan penelitian; Saran; Nah, sudah memahami sistematika penulisan karya ilmiah detikers? selamat mengerjakan karya ilmiah ya.1. Penjelasan yang diberikan merupakan menjabaran dari rumusan masalah yang ada. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SDN Sidorejo Lor 02 yang menjadi kelas eksperimen dengan jumlah siswa 22 orang. Deskripsi Data Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas X TGB SMK Negeri 1 Kota Sukabumi tahun ajaran 2012/2013, melalui instrumen penelitian angket yaitu faktor-faktor kesulitan belajar siswa dalam mata diklat MLDIE. Deskripsi Data Uji Coba . Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan quisionare dengan aitem-aitem pertanyaan untuk penggalian informasi mengenai identitas sosial para subjek penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP kelas VIII melalui metode Personalized System of Instruction (PSI). A.1 Hasil Penelitian Berdasarkan hal-hal yang berkakitan dengan penelitian ini, teori-teori yang mendukung penelitian, dan metode yang digunakan dalam penelitian, dalam bab ini akan menjelaskan hasil dari penelitian.1 Statistik Deskriptif Adapun hasil analisis statistik deskriptif dapat dijabarkan pada tabel 4. Responden merupakan salah satu komponen penting dalam suatu penelitian, disamping itu karena penelitian ini merupakan peneliti.1.Pembahasan mengenai hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Bentuk hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian ini merupakan uraian analisis deskriptif yang informasinya peneliti peroleh dari HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .